春季是呼吸道传染病的高发季节，学校是人群高密集场所，学生交流互动频繁，因此春季呼吸道传染病容易在学校发生和蔓延。学校传染病的发生不但严重危及学生的健康状况，而且会对学校正常的教学秩序带来严重影响。 一：常见呼吸道传染病的种类： 麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、流行性感冒、流脑、结核病等。 二、学校呼吸道传染病的传播途径： （一）在学校，学生或老师在讲话、咳嗽或打喷嚏时，通过飞出来的飞沫传播病原菌。 （二）灰尘是传播的一个帮凶。有呼吸道传染病的病人的鼻涕、痰液中含有大量病菌，由于随地吐痰或乱擤鼻涕，这些痰、涕干燥后夹在里面的病菌就会随灰尘到处飞扬，一旦被人吸入就会感染。 （三）手是传播病菌的另一帮凶。有呼吸道传染病病人的手上沾上大量病菌，当病人拿了书本、工具等，在这些物体表面就会留下大量病菌，如果健康人用手接触了这些东西，就能沾上病菌，如果事先不彻底洗手就去挖鼻子，病菌就可能从鼻腔进入呼吸道而感染。 三、环境卫生状况与呼吸道传染病： 据卫生疾病控制部门监测统计分析，卫生状况与呼吸道传染病关系十分密切。在我校学生人数多，教室、宿舍、食堂等公共场所是人员密集场所，而学生宿舍又是学生生活的重要场所，一天中很大一部分时间是在宿舍中度过，所以学生宿舍卫生条件是预防呼吸道传染病重要因素之一。 四、春季学生个人应加强自我保护，主要注意以下几个方面： （一）注意个人卫生，做到勤洗澡、勤换洗衣服、勤洗手。饭前便后洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防止污染空气。不要共他人共用用毛巾和卫生间个人用品。定期对宿舍、教室、实验室等公共场所进行卫生清扫，每天开窗通风30分钟，保持室内空气新鲜。 （二）多喝水。春季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。 （三）坚持体育锻炼，适当增加户外活动。根据天气变化随时增减衣物，切记春捂的常理。 （四）生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒，注意营养，提高自身的免疫力。 （五）在呼吸道传染病高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；尽量减少和患者及其患者家属接触，不得已必须去时，最好戴口罩。 （六）可进行免疫预防。在传染病流行季节可进行相应的预防接种，如流感、风疹、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病。 （七）发生呼吸道传染病时，要及时进行治疗，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 （八）同学之间应相互关心，相互督促，及时督促患病学生的到医院就诊。 | 
