实践教学
实验中心概况

 实验教学: 

实验中心为全校学生开设的实验课有数学实验、数值分析等科目,为数学系专业开设的实验课程有计算机图形学、数字信号处理、应用数学方法、信息科学处理、多元统计、数值分析、最优化、数据结构、数据库原理、程序设计等十多门。实验室所服务的实验项目有数学实验(包括导弹的追踪路线、线性迭代、矩阵与线性映射等)、数学建模(包括MATLAB应用练习、建模实验1、建模实验2等)、数值分析(包括有限元方法初步计算、Romberg数值积分、非线性方程求根等)、多元分析(包括一元回归、多元回归、主成分回归、聚类分析等)等十几门课程的六十几个实验项目。近三年来,每年承担的实验教学工作量达十万多生时数。 

 实验教学队伍: 

现为实验中心服务各类人员有15人,均具有本科以上学历,其中有专职实验工作人员4人,专职实验人员中有高级职称者2人,占专职人员50%。参加实验教学的教师12人,是实验技术人员的3倍。 

 体制与管理: 

该实验室是国家工科数学教学基地实验室,隶属于理学院数学系。九七年初开始规划,九九年初正式开始建设,九九年六月学校下发《关于调整与确认基础课实验室建制及实验室主任的通知》,对基地实验室与实验室主任予以确认,实行校、系两级管理体制,数学系负责管理日常工作,业务由校教务处和实验科管理,归学校主管校长领导。目前以发展成具有基础实验室和专业实验室的数学实验中心。 

 设备与环境: 

多年来本实验室的设备管理已形成一套完整的管理制度。设备完好率常年保持在90%以上,部分设备经改造性能有所提高,帐、物、卡100%相符。实验教学用仪器在182台以上,满足一人一台仪器要求,在用实验教学用仪器完好率为100%。仪器设备大部分比较先进,购入的均为品牌机,可满足近几年的实验要求。 99年至2004年以来先后在理学l楼、新教学楼分别建成了第一实验室(200平方米)、第二实验室(80平方米)、主机房(20平方米)和数学实验中心办公室(50平方米)。目前实验室总面积350平方米,是97年实验用房的7倍,安装了中央空调、空调和换气系统,实验环境整洁.。2百余台微机可同时使用,生均面积达2.0平方米以上,整体实验条件优越,符合国家的要求。

 实验室用房统计:

所在院系

实验中心名称

所在楼名称

房间号

使用面积m2

房屋用途

理学院数学系

数学实验中心办公室

理学楼

L518

50

教学

理学院数学系

数学实验中心第一实验室

理学楼

L519-521

200

教学

理学院数学系

数学实验中心`s\vl VE`s\vl Vwidth="94">

理学楼

L316

80

教学

理学院数学系

数学实验中心主机房

理学楼

L300

20

教学

 教学及科研成果:

数学课程网络教学支持系统的开发、网络教学应用软件研究与开发及实验室自动化网络管理系统的开发。网站和网络教学平台的建立大大促进了网上教学、网上答疑、网上递交作业等工作的开展。在校教务处和数学系领导的关心支持下,引进了数字化教学平台,在我校推行融合性学习,使传统教学和网络教学方式强强联手、优势互补,即可以改革传统课堂教学的弊病,也可以祢补网络教学的不足 ,即可以让e-leaning充分在教学过程这个主阵地中发挥作用,同时也可以充分发挥让课堂教学高效、集中的优势以及教师主导的作用淋漓发挥。承担每年建模竞赛培训和全国大学生及美国大学生数学建模竞赛任务,1999—2005年获国家和美国数学建模竞赛竞赛一、二等奖几十项。 

★ 实验室特色:

(1)管理特点:实验室教学项目、仪器设备固定资产全面实行计算机系统管理,所有设备全部实现网络连接,可通过服务器登陆校园网、国际互联网,通过实验中心的网站和教学平台可进行网上教学、网上答疑、网上递交作业等,实验教学和实验教学用机全部实行微机自动化管理。实验室实行开放式管理,每周7x14小时开放。 

(2)教学特点:基本特点是配合学校各门学科课程教学,培养学生全面素质,尽职尽责提供优质服务。重点是为数学系教师面向全校本科生开设的工科数学(包括工科数学分析、数学实验和数学建模等)、学校研究生数学公共课(数值分析等)、数学系本科生的大多部分课程(多元统计、数值分析、最优化、数字信号处理、计算机图形学等十几门)、并为数学各专业研究生课程以及数学各专业本科毕业设计生产实习任务提供支持。 

 今后发展的思路及规划:

(1)远期目标:建设国家教育部工科数学基地实验室成为国家级标准实验室,并向国家级重点实验室标准努力。

(2)近期目标:为全校本科生开设数学实验课,数学建模竞赛等实验教学活动,培养学生从工程实际问题中提取数学模型的能力,利用计算机进行科学计算的能力,全面提高学生的整体素质、创新能力,将实验室建成数学实验等实验教学的建设基地。充分发挥网络教学平台作用,继承传统教学精髓部分,利用数字化教学平台,使两种教学模式紧密结合,进行教学改革新的尝试即积极推广融合性学习,力争在今后的教学活动中取得更大实效。 

 联系方式:

实验中心名称

数学实验中心

所在院(系)

理学院数学系

实验中心地址

理学楼(17号楼)

联系电话

86414207

实验中心主任

孟 宪 宇

电子信箱


实验中心副主任

 

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实验中心类别

基础课实验室

实验中心性质

教 学